Yash Bhagwanji博士，教育学院课程与教学系副教授，最近将他在幼儿教育方面的专业知识发表在一份全国性出版物上。

Bhagwanji发表在北美环境教育协会（NAAEE）更新的《环境教育者知识与技能：卓越指南》上，这是一个旨在推进北美环境教育的综合框架。 该指南通过主要教育工作者和研究人员之间的合作制定，定义了正式和非正式环境中从业人员的基本能力。

他对发展相适应的实践和培养学习者独立性的关注与NAAEE促进环境素养和公民参与的使命是一致的。 该指南强调以社区为中心的指导和合作，以创造一个更可持续的太阳城娱乐。

“教授环境教育的目的是培养学习者自主理解和应用的能力，”巴格万吉说。 “教学应逐步从指导性支持过渡到独立探究，使个人能够通过自主解决问题和批判性思维来展示自己的精通程度。”